谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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在推行“校长计划”活动的几年里,我们梳理成熟、有经验的做法,分享给全国各地的教育工作者。我们也意识到校长重视体育,其实有一定偶然性。比如某所实验小学的校长之所以重视体育,是因为曾经看到孩子在课间站久晕倒,这件事对他触动很大。

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在这一背景下,南方周末:如果把体育成绩纳入中考、高考评价,怎样设计一套合理的评价机制?

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关于作者

吴鹏,专栏作家,多年从业经验,致力于为读者提供专业、客观的行业解读。

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