在实际教学场景中，高途对AI的定位也显得很保守。AI的角色被限定在错题分析、作业批改等重复性劳动上，更像是一个“助教”。高途反复强调AI是“名师的杠杆，而非替代者”，这种定位，与其说是拥抱AI，不如说是为了稳住现有的名师体系。
2.5 Vector Graphic Implementation
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